Filed under közösség

Szülőtípusok – az “alteros” szülő

Szülőtípusok – az “alteros” szülő

Az alteros szülők legfőbb jelszavai a tudatosság és a természetesség, mely az életük minden területén megmutatkozik. Nem is kérdés, hogy a gyerek otthon és háborítatlanul születik (a várandósság zavartalan; lehetőleg ultrahang- és egyéb beavatkozástól mentes), kibújása után pedig biopamutból készült takaróba bugyolálják. A babát persze hordozzák (apuka is); a ruházatára egyébként nem sokat költenek, szívesen cserélgetnek … olvasásának folytatása

Otthonoktató hétköznapok, 2016 nyár

Otthonoktató hétköznapok, 2016 nyár

Már meséltem a tavalyi év őszéről, most bemutatom az elmúlt nyarunkat, amiről először azt gondoltam, nem nagyon lesz mit mutogatni, mert nem voltunk sok helyen, de ahogy nézegettem a képeket, rájöttem, hogy talán így is elég eseménydús és szép volt a nyarunk. Nagyfiam cserkésztáborban volt; a régió összes cserkésze együtt táborozott most; annyian voltak, hogy … olvasásának folytatása

Őszi események II.

Őszi események II.

Részt vettünk egy többnapos rendezvényen, ahol különböző helyekről érkező nagycsaládok voltak a meghívottak. A szervezők számtalan érdekes programmal készültek: voltunk komolyzenei koncerten, megemlékezésen, játszóházban (tekintettel a gyerekekre), táncházban, meglátogattuk az Országházat és a Vigadót. Minden nap fáradtan érkeztünk meg a szálláshelyünkre. Várakozás az Országház előtt; nagyfiam ezt a tündéri vendég-kislányt a nyakába vette, hogy addig … olvasásának folytatása

2015.06.15. – Egy kertkultúra vége

2015.06.15. – Egy kertkultúra vége

Gyermekéveim szép emlékei közé tartozik a június eleje; ilyenkor létrákkal és ládákkal megpakolva felkerekedtünk a család gyümölcsösébe leszedni a cseresznyét és a meggyet. A falucskában mindenkinek van cseresznyés és meggyeskertje; a kiváló talaj és a napsütéses órák magas száma miatt az Isten is gyümölcsösnek teremtette. Nyár elején mindig nyüzsgött a falu, ilyenkor még azok is hazajöttek, … olvasásának folytatása

2015.05.11. – Otthonoktató hétköznapjaink

2015.05.11. – Otthonoktató hétköznapjaink

A minap megkaptam egy “szakértőtől” (aki eddig csak egy magántanulót látott életében, az a gyerek is élsportoló volt), hogy az otthonoktatott gyerekek elszigetelten élnek. Én természetesen tudom, hogy ez nem igaz, neki is elmondtam, hogy téved, de nem bizonygattam neki az álláspontomat körömszakadtáig. Itt, a blogban mégis bemutatom, hogy az életünk cseppet sem szürke vagy … olvasásának folytatása

2015.02.16. – Schola horribila (?)

2015.02.16. – Schola horribila (?)

Ezt a fogalmat én alkottam (remélem nyelvtanilag helyesen), nem hiszem, hogy van ilyen elnevezés. Hogy valóban szörnyű-e az iskola, azt nem állítom, ebben a bejegyzésben csak aggasztó adatokat sorolok fel. Nem szeretnék olyan lenni, mint a saját nagymamám, aki mindig azt mondja, hogy „… bezzeg az én időmben”, és nem akarom mindig azt hangoztatni, hogy … olvasásának folytatása

2015.02.02. – Stressz és szarvasvész

2015.02.02. – Stressz és szarvasvész

A James –sziget az Egyesült Államokban található, Marylandben. Egész addig lakatlan volt, míg 1916-ban oda nem telepítettek 5 szika szarvast. A csorda állománya 1955-re elérte a 300-as egyedszámot (a népsűrűség 2 állat/hektár volt). John J. Christian 1955-ben kezdte a vizsgálódást a szigeten, de évekig semmi érdemlegeset nem tapasztalt. Majd 1958-ban érdekes jelenségre figyelt fel: 3 … olvasásának folytatása

2014.10.20. – Egy eszményi közösség

2014.10.20. – Egy eszményi közösség

Egy eszményi közösségről gondolkodtam, olyanról, ahol szívesen élnék. Ebben a közösségben nem fordulhatna elő, hogy a magányos ember Szenteste felakasztja magát bánatában, mert a társak felajánlanák neki, hogy töltse velük az ünnepet (és az év többi napján sem hagynák, hogy felülkerekedjen rajta az elkeseredés)   a gyermekágyas fiatalasszony segítség híján, kétségek közt depresszióba esik, mert … olvasásának folytatása

2014.08.18. – Uniformizált egyéniségek

2014.08.18. – Uniformizált egyéniségek

Nagylányunk ezt a tanévet egy új iskolában járta ki. Jó iskola, jól szituált családok, okos osztálytársak. Izgultunk, hogy hogyan fog a gyerek beilleszkedni az új közösségbe, és hogy fogja magát érezni. Nem amiatt izgultunk, hogy a lányunk elfogadja-e az osztálytársait, hanem amiatt, hogy a társak befogadják-e őt. A gyerek igyekezett, de nem mondhatni, hogy szerves … olvasásának folytatása