Otthonoktatós gondolatmorzsák XVIII.

Otthonoktatós gondolatmorzsák XVIII.

Ügyet intézünk a városban; a cím, amit meg kell találnunk a Kossuth Lajos utca 27. szám. Ahogy elértünk az utca elejére, megmutattam a kisfiamnak az utcanév-táblát, és azt is, hogy mi mit jelent rajta. Megállapítottuk, hogy melyik a páros és melyik a páratlan oldal, aztán elkezdtük nézni a páratlan oldal házszámait; mi akkor a 11-es … olvasásának folytatása

Körszoknya varrása

Körszoknya varrása

Nagyon megtetszett ez a pöttyös anyag a boltban; maradék volt,ráadásul befogta a mellette lévő piros textil, így egész olcsón jutottam hozzá, pár száz forint volt (a piros szín már a beavatásnál kijött belőle). Körszoknyát képzeltem el belőle a lányomnak (ami kiterítve egy teljes kört ad ki), ehhez négyrét kell hajtani az anyagot, és egy körcikket … olvasásának folytatása

Kontrollálhatja-e a család az államot?

Kontrollálhatja-e a család az államot?

Az állam a gyermekvédelmi jelzőrendszer tagjain keresztül kontrollt gyakorol a családok felett: a védőnő már a várandós anya meglátogatásakor felméri a család körülményeit, szociális helyzetét, amiről jelentést készít, majd az újszülöttet látogatva – más feladatok mellett – ismét megfigyel (ha lehet, a szülő nevelési attitűdjét is) – és olykor egy személyben intézkedhet a gyermek családból … olvasásának folytatása

Indul a kirándulószezon!

Indul a kirándulószezon!

Mivel már nincs téli hideg, elkezdtük a túrázást. Bemelegítésként egy rövid távot választottunk: meglátogattuk az Árpád-kilátót és környékét. Szép nap volt; együtt voltunk a jó levegőn.

Oktatási- és kulturális menedzser

Oktatási- és kulturális menedzser

Ez én lennék, hiszen én szervezem meg a gyerekek mindennapjait, és az érdeklődésüknek megfelelő programokat is én kutatom fel. Ehhez sokat kell ülnöm a gép előtt, de talán nem haszontalanul telik ott az időm. Van nekem egy listám, ahol különböző kulturális intézmények, múzeumok, egyetemek honlapjait gyűjtöttem össze. Ezeket figyelem, és ha bármilyen, nekünk tetsző lehetőség … olvasásának folytatása

Élmény és pedagógia

Élmény és pedagógia

Érdekes oktatási kísérletet végeztek Angliában, erről fog szólni ez a bejegyzés. Egy hagyományos tanóra úgy kezdődik, hogy a gyerekek vagy röpdolgozatot írnak, vagy felelnek az előző óra anyagából. Aztán a gyerekekhez képest szemben elhelyezkedő tanár leadja az anyagot, esetleg képeket mutogat. Tanulmányozzák az atlaszt, talán forrásmunkát olvasnak fel, amit meg is beszélnek. Az angliai kísérletben … olvasásának folytatása

Szülőtípusok: a nagyon jómódú szülő

Szülőtípusok: a nagyon jómódú szülő

A szülők foglalkozása: PR vezető, csúcsmenedzser, televíziós személyiség (de nem celeb), marketingfőnök. Ez a szülő mindenből a legjobbat akarja gyerekének. Persze ki nem? – kérdezhetnénk, de ez náluk az anyagiakban látszik a legjobban. Már a várandósság alatt vérprofi, és semmit nem bíz a véletlenre: házi CT-t vagy ultrahangot szerez be, az anya angyalhangot kibocsátó csengettyűt … olvasásának folytatása

A gyerekek korlátozása

A gyerekek korlátozása

Amikor én kisgyerek voltam, rengeteg korlátozást és utasítást intézett hozzám a környezetem: ne fütyülj járás közben, ne nevess olyan hülyén, ne vágj arcot, ne szaladj, ne vigyorogj, ne tartsd úgy magad, ne mondd azt, hogy …, tedd le a kezedből azt, ne igyál gyorsan, ne igyál hideg/meleg vizet, ülj le, állj fel, rendes kislány nem … olvasásának folytatása

A “kids for cash” (gyereket pénzért) botrány

A “kids for cash” (gyereket pénzért) botrány

Nemrégiben Michael Moore “Kapitalizmus, szeretem” (Capitalism, love story) c. filmjét néztük meg, amiből megragadta a figyelmünket egy részlet; az, ami a “kids for cash” (gyereket pénzért) botrány néven híresült el az Egyesült Államokban. Az esetek Pennsylvaniában történtek a 2000-es évek elejétől 2008-ig. Minden baj abból fakadt, hogy a gyermekek számára államilag fenntartott  javító-nevelő intézetek költségvetését … olvasásának folytatása