Filed under otthonoktatás/otthontanulás

A kisfiú, akinek nem kellett megtanulnia a szorzótáblát

A kisfiú, akinek nem kellett megtanulnia a szorzótáblát

Ez a kisfiú a mi fiunk, és a cím majdnem igaz. Nagyfiunkkal kapcsolatos kellemetlen iskolai élményünk, hogy egyszer azt vettük észre: megjelent az ellenőrzőjében vagy 8 egyes matekból. Mikor rákérdeztünk, hogy mi a csuda ez, a tanító azt felete, hogy röpdolgozatot írt az osztály. Ez a követlezőképpen nézett ki: a tanítónő 5 másodpercenként diktált egy-egy  … olvasásának folytatása

Tájékozódás a síkban

Tájékozódás a síkban

A síkbeli tájékozódást gyakoroltuk az alábbi játékkal. Apró figurákat tettünk ki az asztalra sorokba és oszlopokba rendezve, és a gyerek feladata az volt, hogy határozza meg a tárgyak helyét, illetve a mi meghatározásunk alapján mondja meg, hogy melyik figuráról van szó. Melyik az a tárgy, ami felülről a második sorban van, a jobbszélen? Sorold fel … olvasásának folytatása

Letölthető és nyomtatható feladatlapok

Letölthető és nyomtatható feladatlapok

Felteszem ide azt az Excel fájlt letölthető formában, amiből a kisfiamnak szoktam a “j” és az “ly” gyakorlására szánt feladatlapokat nyomtatni (a szavakban ki van pontozva a mássalhangzó helye). (Ha valami probléma van vele, szóljatok!) https://data.hu/get/10799941/elipszilonje.xlsm A gyerek nemrég talált néhány ilyen ívet (még a bátyjától maradtak), és elkezdte töltögetni őket. Eleinte nem tudta, hogy … olvasásának folytatása

Otthonoktató hétköznapok (2017 tavasz)

Otthonoktató hétköznapok (2017 tavasz)

Még adós vagyok a tavaszi otthonoktató hétköznapjaink bemutatásával; habár távolabb költöztünk addigi lakóhelyünktől, szívünk visszahúz, és a barátok, meg a nagymama miatt is visszajárunk. A nagy gyerekek egy baráti társasággal kirándulni mentek a Börzsönybe, ahol bepillantást nyertek egy tanya mindennapi életébe. Szép idő volt rájuk, szép volt a táj is. ​ A nagy gyerekek Erdélyben … olvasásának folytatása

Igaz-e, hogy az otthonoktatás a gazdagok kiváltsága?

Igaz-e, hogy az otthonoktatás a gazdagok kiváltsága?

Mostanában, mikor a hétköznapjainkról készítek bejegyzést (nemsokára bepótolom az elmaradást, és felteszem a tavaszi és nyári összefoglalókat), oda szoktam írni, hogy melyik program került pénzbe, és melyik volt ingyenes (jobbára ingyenesek a programok). Ez azért van, mert  kimondva vagy kimondatlanul sokan azt gondolják, hogy az otthonoktatás az a gazdagok kiváltsága, akik anyagi okokból korlátlan lehetőségeket … olvasásának folytatása

Látogatás egy barlanglakásban

Látogatás egy barlanglakásban

Kevesen tudják, hogy van Budafokon egy nagyon különleges múzeum, a Barlanglakás Emlékmúzeum, amely csak előzetes bejelentkezés után látogatható. A megadott számon egy nagyon kedves úrral beszéltem, akivel rövid egyeztetés után meg is állapodtunk egy időpontban – kifejezetten a mi kedvükért jött a helyszínre. Budafok (korábbi nevén: Promontorium) népe évszázadok óta a szőlőtermesztéssel foglalkozott, amihez kapóra … olvasásának folytatása

Otthonoktató hétköznapok – Gödöllői Botanikus Kert

Otthonoktató hétköznapok – Gödöllői Botanikus Kert

Ahogy minden gyerek levizsgázott,  bele is vetettük magunkat a munkába (legalábbis lányom), ezért az utunk Gödöllőre vezetett, ahol a gyerek hivatalos volt egy eseményre az egyetemen. Nem mondom, hogy nem okozott nehézséget reggelre odaérni (hajnalban kellett hozzá kelnünk), de megoldottuk. Míg a lányom a laborban okosodott, addig mi a fiúkkal az egyetem botanikus kertjét néztük … olvasásának folytatása

Vizsgák letudva

Vizsgák letudva

A gyerekek túl vannak az osztályozó vizsgáikon. Régen ilyentájt az otthonoktatós csoportokban egymást érték a vizsgabeszámolók: melyik gyerek hányast kapott, és talán úgy illene, hogy most én is beszámoljak az eredményekről, de nem teszem. Egyrészt azért, mert nem hinném, hogy ez bárkit is komolyan érdekel – anyámon meg anyósomon kívül. Másrészt azért, mert már minket … olvasásának folytatása

A matematika alapjai

A matematika alapjai

Kisfiunk elsős, de a számokkal való barátkozást nem most kezdte. Kezdetben csak a számjegyek kiolvasását tanulgattuk, kupakokból készített korongok segítségével. Régóta kérdezgette, hogy hogy kell kiolvasni a rendszámokat, árcédulákat, buszok számait.     Így meg könnyen meg tudta állapítani, hogy melyik szám páros, és melyik nem, illetve melyik a több, melyik a kevesebb. Egyszerűbb műveleteket … olvasásának folytatása